Considero que es una herramienta muy útil a tener en cuenta en la programación didáctica ,muy buena para dinamizar el aprendizaje, complemento de contenidos de áreas, muy completa ya que es accesible a la participación de todo el grupo clase.
Creo que en un principio me sería de complicada organización, hasta coger el ritmo,pues llevará mucho tiempo la organización de contenidos, actividades... al menos eso pienso ahora que realizo los primeros contactos con esta forma de trabajo. Para empezar se podrían escoger temas relacionados con contenidos de algún área, por ejemplo C. Medio. Realizar cuestiones y actividades que los alumnos resolverán. Pedir opiniones y comentarios a la familia que, previamente seleccionados por el profesor, serán tenidos en cuenta en futuras programaciones
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